8ª Edición  |  Curso 2011-2012    
    Colegios participantes
    Trabajos de los alumnos
    Miembros del jurado
    Palmarés
Nombre del centro escolar:   
Ciudad:   
Página web:   
Número de alumnos que han participado:   
Número de alumnos seleccionados:   
Centro de Estudios Profesionales Ribamar
Sevilla
www.ribamar.org
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Profesor responsable: Carmen Mira Garcia-Gutierrez, María Rosario Rascón, Proyecto integrado 4º ESO, Lengua.

-¿Podría ofrecernos alguna experiencia de los alumnos respecto a la celebración del libroforo o del taller literario?
Salieron muy motivadas, con ilusión para empezar a escribir y, sobre todo, les ha hecho pensar. Ha sido una experiencia muy positiva, les ha ayudado a tener una disposición distinta ante las cosas, ante la vida.

-¿Podría valorar, en dos o tres líneas, la labor desarrollada por Excelencia Literaria en su centro escolar?
Muy positiva, enriquecedora, tanto la sesión de las alumnas como la de los padres. Ellas han escuchado lo que necesitaban oír para querer cambiar y pensar con más profundidad. Es muy importante que sean capaces de recibir críticas positivas de sus escritos.

-¿Qué percibe de cambio, de novedoso, en un alumno que lee y escribe con regularidad a otro que no lo hace?
Mayor facilidad de palabra y de expresión, mayor madurez intelectual. Transmite mejor sus ideas y opiniones.

-¿Considera que el colegio debe ser el lugar donde nace la afición por leer, la pasión por la literatura creativa?
Nace en la familia, pero una parte importante está en el colegio que, sobre todo, debe motivarles la ilusión por leer, transmitirles “el gusanillo” de la lectura, de tal forma que ellas mismas sean las que, luego, no dejen de hacerlo. Ayuda tener una buena biblioteca en el centro educativo y que esta biblioteca esté muy “visitada”.

-¿Cree que el colegio tiene que ser el ámbito en el que los alumnos puedan recibir criterios para leer novelas de calidad técnica y valores antropológicos?
Si, ya que es uno de los lugares donde ellos aprenden a pensar, interiorizar, asimilar, y adquirir criterio. Ahora bien, no es único ámbito, es muy importante la labor conjunta de la familia y el colegio.

Reportaje fotográfico sobre la visita al colegio:

 
   

 


 
 
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